Gli scienziati stanno modellando l'intelligenza artificiale come il cervello del bambino. Perché vogliono rendere i computer simili a esseri i cui passatempi preferiti sono sbavare e fare pooping? Ha perfettamente senso quando si pensa a come è malleabile materia grigia di un bambino.
Le macchine artificiali intelligenti, hanno un tempo difficile, con sfumature e incertezze. Ma neonati, bambini della scuola primaria sono grandi a interpretare queste cose. Così Alison Gopnik, uno psicologo dello sviluppo all'Università di Berkeley e il suo collega Tom Griffiths stanno mettendo alla prova i bambini per trovare il modo per incorporare le loro capacità in una programmazione al computer.
"I bambini sono le più grandi macchine di apprendimento nell'universo", dice Gopnik. "Immaginate se i computer potessero imparare così rapidamente come i bambini !".
Hanno già scoperto che in età molto giovani, i bambini possono verificare ipotesi, di rilevare i modelli statistici e di trarre conclusioni su questioni importanti come il lecca-lecca e i giocattoli, per tutto il tempo adattandosi ai cambiamenti.
Intelligente come i computer,ma i giovani possono risolvere i problemi che le macchine ancora non possono, tra cui l'apprendimento delle lingue e interpretare le relazioni causali.
Se i computer potrebbero essere più come i bambini, si potrebbe condurre ai programmi di tutoraggio digitali, come gli operatori di telefonia o anche robot che sono in grado di identificare i geni associati alla suscettibilità della malattia.
I ricercatori stanno creando un centro presso l'Istituto del Berkeley di Sviluppo Umano, per la ricerca informatica sull'apprendimento dei bambini.
Sperando di avere dei ottimi risultati entro una decina di anni.
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